发展心理学年龄阶段,发展心理学年龄特征的划分与研究
儿童心理学发展阶段都有哪几个阶段?
1、埃里克森儿童心理发展阶段划分标准如下:自主与羞耻期(18个月-3岁):幼儿开始探索自我和周围的世界,发展自主性。他们需要在适当的情境下获得自主权,但太多的限制或羞耻感可能会导致问题。
2、皮亚杰是20世纪著名的心理学家,也是儿童心理学最著名的代表之一。他对儿童认知和情感的发展做出了深刻的研究和阐述,提出了许多经典的理论和概念。
3、阶段出现的先后次序是恒定不变的;一个阶段的结构是在前一个阶段的结构基础上形成的,形成的结果又为下一个阶段的结构提供条件;每一个阶段都有一个准备期和完成期。
4、新生婴儿期、乳儿时期、步儿时期、幼儿时期。根据江浙自考网得知,陈鹤琴将学龄前细分四个阶段:新生婴儿期:新生婴儿刚刚出生,这一阶段主要是适应新环境,学习和掌握基本的生活技能。
5、埃里克森心理发展八阶段理论 发展心理学家埃里克森(Erik H.Erikson)提出心理社会发展理论,将心理的发展分为8个阶段,并认为每一阶段都有需要完成的社会心理任务,而顺利完成任务是人格健康发展的前提。
6、如果在这个阶段个体的经验不良,例如遭受性侵犯,可能会导致个体后来出现性问题。潜伏期(6-12岁):在这个阶段,个体开始进入一种相对平静的状态。在这个阶段,个体的生理发育和心理发展相对缓慢。
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