看图发表感言,看图发表感言简短

仔细看图,图上都有谁?什么时间?什么地点?他们在做什么?你有什么感想...

1、看图写话这个时间这人在这个地方干这些事心情这样他们可能会说些：小俪和帅帅去公园玩。公园里的景色真美丽！桃红柳绿，百花齐放。走向草地里。小俪拿起心爱的小鸟风筝，飞快地向前跑去，风筝慢慢飞了起来。帅帅迫不及待地拿起他的金鱼风筝紧跟上去，不一会儿，风筝也在天空中飞舞着。

2、他们心里都有一个共同念头——保护大自然，让人类永远充满欢乐，让世界永远生机盎然。

3、仔细观察图片，确定人物和事件。星期天，天气晴朗，万里无云，小红和小刚一起去公园种树。到了公园，他们发现花儿开了，小草绿了。

4、看图写话范文如下：范文一：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。

5、图中主要是小猴运木头，小熊扛木头。夏天的中午，烈日炎炎，小猴、小猪和小熊一起在森林里砍了三棵树，每人拿一棵，比比谁先到小猪家。小猴看到一条小河，心想：“我何不把木头放到水里划过去？”说干就干，小猴把木头放到水里。木头浮了起来，小猴坐上去并没有沉下去。

看图画,写作文。把自己看到的写清楚,还可以把图画的内容和自己熟悉的人...

1、总评：本文是一篇看 图作文，图画的内容是一群小朋友在放风筝。本文除了描绘图画上的内容，还结合了作者自己的想象，比如风筝飞上天的姿态、小朋友的反应等。文章还用了许多修辞手法，形象生动，想象丰富。 三年级语文下册看图写作文：兔子采蘑菇 一天清晨，天气格外晴朗。

2、三年级下册的看图画写作文 放风筝 在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。公园里景色迷人：蔚蓝的 天空 中飘着几朵棉花糖一样的白云，绿油 油的草坪一望无际。小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝，色彩斑斓，好看极了。明明和小华则捧来了他们一起做的燕子风筝。

3、我爱这幅图画。 我喜欢画画写一篇作文 我的爱好有很多，比如：读书、写作、唱歌、画画……其中，我最喜欢的还是画画。 因为，画画能够给我带来乐趣，还可以发挥我的想象力。

4、华把燕子风筝举过头顶，明明扯着风筝线，说：“待会儿我数3，你就松手。”小华点点头。“3！”燕子风筝挥着翅膀升上了 天空，它忽上忽下，像和小鸟在一起嬉 戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。他们玩得真开心啊！总评：本文是一篇看 图作文，图画的内容是一群小朋友在放风筝。

5、看图作文的第一步是要“看”，用眼睛看清楚图中的人、物、事。 通过细致观察，可以从图中得到许多有用的作文材料，观察得越细致，得到的材料就会越多，材料多写作文时就会有足量的“米”—无米下锅的尴尬就不会发生。

6、四年级下册第四单元看图写话作文 范文1一张旧照片太平区新海小学王秀坤提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。 然而今天我要展示的这张旧照片，会让你想起60年前那场残无人道的战争。1937年8月28日，日本侵略者轰炸了 上海火车站，这张照片就是被当时记者拍下来的 真实情景。