伴你成长日常生活的心理问题少年儿童篇,儿童青少年常见的心理卫生问题

警惕儿童青少年的心理问题

两者合在一起，即十一二岁至十七八岁阶段，就成为青少年期。那么，青少年的身心发展有何特点呢？国际心理学的文献往往是从青少年的生理发展、认知发展和社会性发展三个方面讨论这个问题的。我国发展心理学对青少年特点的研究，也是围绕这三个方面的特点而展开的。

因此对恋爱受挫的青少年，家长和老师应当及早发觉，并予以正确的引导和无微不至的关怀。老师可以对青少年开展青春期性教育，并以优秀的文艺作品和伟人的事迹来帮助其形成正确的世界观。 〔小贴士〕青春期的孩子往往比较敏感，此时一些微小的事情也容易引发心理问题，像恋爱受挫、体象烦恼等属此类。

青少年常见心理问题及对策2 心理问题恐成威胁青少年健康的第一“杀手”。学习压力有来自家长的，有来自学校老师的，有来自同学、社会的。湖南春雷青少年特训学校资深青少年教育专家胡奇辉分析说，作为家长，大都希望自己的孩子能成龙成凤，能够出人头地。

儿童期常见的心理问题

学业相关问题：学习困难、注意力障碍、自控能力差、活动过度、拒绝上学等，多发生在小学阶段，尤其是初入学儿童。其中有些问题属于从学龄前期向学龄期过渡过程中出现的暂时性适应不良。情绪问题：如情绪不稳定、紧张焦虑、孤僻，强迫观念、过分任性或冲动、退缩、恐惧等。

生物功能行为问题，如遗尿、多梦、睡眠不足、夜惊、厌食、挑食等。（2）运动行为问题，如儿童擦腿综合征、咬指甲、吸吮手指、咬或吸唇、活动过多等。（3）社会行为问题：如破坏、偷窃、说谎、攻击等。

在舒适、方便的环境中，孩子的某些生理、心理功能退化。如缺乏独立生活能力，自立意识差，依赖性大，做事被动、胆怯，显得十分幼稚，甚至出现心理倒退现象，情绪波动大，易走极端等。“橡皮综合征”仅仅是他们心理问题的一种表象。 对“橡皮综合症”，关键是预防。

攻击性行为是幼儿常见的心理行为问题，指侵犯和攻击他人的行为，包括身体攻击和言语攻击。男孩子多为身体攻击，女孩子则常为言语攻击。 攻击行为表现为伤人、破坏物品、虐待动物、抢夺他人物品等，这类行为与单纯的发脾气不同，常造成对别人的伤害或物质的损坏。

儿童期常见心理行为问题

1、咬指甲 咬指甲是儿童时期很常见的不良行为，男女儿童均可发生。程度轻重不一，重者可引起局部出血，甚至甲沟炎。爱咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽动。吮吸手指 吮吸手指在婴儿期是一种常见的现象，到2-3岁以后，这种现象会明显减少。随着年龄增长，会逐渐消失。如不消失，则是一种不良的行为偏差。

2、挑食，焦虑行为，孩子不讲礼貌，孩子注意力不集中，孩子坐不住等等众多情况。

3、学龄前儿童心理行为问题应从哪几个方面来识别如下：情绪表现 如：烦躁、易生气、易怒、爱哭、兴趣减少或变幻不定、情绪低落等。行为表现 如：不合群、沉默寡言、自我中心、注意力不集中或过分活跃、破坏、敌对、撒谎等。

儿童心理健康知识

1、促进健康的学校环境 学校是儿童成长的重要环境之一，应该积极营造健康的学校环境。学校应该加强心理健康教育，提供儿童发展所需的支持和资源。教师应该具备心理健康知识和技能，能够及时发现和应对儿童心理问题。加强社会的关心和互助 整个社会都应该共同关心和关注儿童心理健康。

2、为孩子提供全面、平衡的支持和关注。妈心理立足于积极影响和改善家庭生活，致力于引导父母们更好地理解和支持孩子的成长，成为中国父母心理养育能力培养的领袖品牌。妈心理是国内唯一一个具备0-18岁各年龄段孩子父母全套标准化专业课程的机构，并已全部取得知识产权保护，课程质量高效果佳。

3、儿童卫生知识 快乐心情 健康行为 （中国疾病预防控制中心精神卫生中心供稿） 每年的10月10日是世界精神卫生日。

4、教育的目标，是培养人格健全、心理成熟的孩子，在生活层次，有能力快乐、有能力独立，生命的层次，能够自我实现，把自己最好的潜能发挥出来，不枉此生。那些拥有面向未来能力的孩子，需要拥有四个“未来胜任力”。