强化幼儿谦让与分享意识的小故事,关于分享谦让的绘本故事

如何让中班幼儿学会分享

1、在幼儿园中班期间，孩子需要掌握的技能主要包括以下几个方面：社交技能：这个阶段的孩子应该学会与同伴和老师进行基本的交往，包括分享、轮流、合作等。他们应该能够表达自己的需求和感受，理解他人的情绪和需求，并学会解决一些简单的人际冲突。

2、关键词：中班教育；角色游戏；交流协作 处在中班阶段的小幼儿，游戏是他们最基本的活动形式。在角色游戏中，孩子可以扮演一些自己喜欢的角色，增加和其他幼儿之间的互动，在互动的过程中可以让幼儿不断地学会分享与合作，为幼儿以后的长久发展提供有利的条件。

3、在一日活动中，注重培养幼儿的人际交往技能，在班内创设娃娃家、医院、共享区等区域，鼓励幼儿喜欢和同伴游戏，有意识地让幼儿学会分享、轮流、等待、合作。引导幼儿在与同伴和成人交往的过程中，学会基本的礼貌用语，培养幼儿讲礼貌的习惯。让幼儿明白安静倾听的作用，能学会尊重他人。

4、在教育活动中我发现，善于交往的幼儿性格是乐观的，心情是愉快。而不懂得交往的幼儿，性格显得压抑、孤独。因此，培养幼儿交往的技能是合作的基础。首先我们利用多种形式，让幼儿学会交往，提高其交往的能力。如：让幼儿从家里带图书与同伴分享，并向同伴介绍自己的图书内容。