能主动跟家长谈自己早恋倾向的孩子,家长允许孩子早恋
孩子早恋了,家长应该如何引导?
当然，上面只限于家长单方面去换位理解孩子，当你能从观念上接受孩子已经早恋的事实，接下来就要找机会和孩子当面沟通交流了。就如有一位妈妈，当她得知读初二的儿子早恋时，便用换位理解法和孩子沟通，她是这样引导孩子的。
积极沟通，让孩子了解早恋的危害，比如早恋可能会影响学习，让自己的心情变得不稳定，也会损害与早恋对象的友谊，严重的时候还有可能出现失恋等严重的问题。所以一定要积极的进行沟通，让孩子了解这些问题背后可能会带来的危害。
多让孩子培养更多兴趣爱好，让其业余生活能更加充实，以帮助远离早恋，或者让孩子多参加运动，多增加广泛的人际交往；帮助孩子认清楚早恋的弊处，从情感上似乎是很美好的东西，但实际有风险。故不管是家长还是孩子，都一定要有自我保护的意识。
这次家长会老师跟我说孩子有早恋的倾向,中学生早恋的原因有哪些?_百度...
1、用早恋这件事来判断一个孩子是不是坏孩子熊孩子，其实并不可行。
2、我们小时候物质匮乏，却一样感受到了父母对我们的爱。这个年代，什么都给了孩子，为什么还有很多孩子感受不到父母的爱？培养孩子，家长是需要学习的。有素养的家长会多陪伴孩子，多带孩子散步、游玩。
3、中学生如何面临早恋？中学生早恋应该是长久以来困扰家长和学校老师的问题，随着年龄的发展心理、激素、身体的成熟，早恋是必然的。
4、班主任在处理学生早恋时可以采取邀请家长参与的方式，将学生早恋的情况向家长汇报，并通过家长的参与来促进问题的解决。同时，家长也要积极响应，为学生提供良好的生活和家庭环境，让孩子感觉到家长的理解和支持。
孩子上了高中后出现早恋的倾向,这个时候父母该如何正确引导孩子?
保持顺畅的沟通。有固定的时间和孩子交流思想，在这个时间哩，孩子可以告诉家长他们的想法和感受，而不需要父母的评判。这会有助于父母了解可能存在的问题，以思考如何解决。
和孩子交流家长如果想让孩子改变这种行为就要和孩子交流，了解孩子内心想法，如果一个孩子有了早恋的行为，家长不及时制止孩子，不要让孩子一直延续这种行为，孩子就会离家长越来越远。
这个时候，家长要尽量引导孩子跟自己谈谈情绪的成长。 在通常不够民主的家庭中，孩子通常不会说话。 这时候，你可以告诉她（他）你自己的经历。 通常，孩子们对父母的浪漫经历很感兴趣。 注意谈话一定要朋友式的劝告，不要权威施压，以免孩子反感。 以情知之，以理动之。
沟通和倾听：与儿子坦诚地交谈，倾听他的感受和想法。尽量保持开放的态度，不要过于严厉或指责，让他感到安全和自由表达。 提供教育和引导：与儿子分享关于恋爱和情感的知识，包括亲密关系、个人边界、尊重他人等方面的内容。提醒他早恋可能带来的影响和责任，培养他对恋爱的正确看法。
家长平时应通过平等谈话等方式适时地对孩子进行性知识教育，开诚布公地讨论性问题。使孩子明白：性爱是非常珍贵的，第一次不要轻许。要让孩子学会用成熟和理智的方式去控制性欲。同时还要让孩子明白性行为可能会导致的后果，让孩子知道这样不仅会影响自己，也可能伤害对方。
如果有可能，尽量陪孩子一起参加。这样一方面可以丰富小孩子的生活，吸引孩子的注意力，转移他们的注意力。另一方面也让他们在家中得到足够的情感满足。第五，平静对待。一旦孩子真正尝试“早恋”，也应控制感情，切不要指责和辱骂。关键是不可激怒孩子，使其逆反。父母应该和风细雨，帮助孩子调整心态。
