关于张国庆管人是门技术活：没有管不好的下属，只有不会管的领导^^的信息

“有能力的不好管,好管的没能力”,要如何理解这句话呢?

对于有能力的人的上级，他们的心理是：是啊，这个家伙很能干，能力很强，没了他，我这里玩不转啊，没了他，很多问题得不到解决，没了他，工作就做不好，但这个家伙总是不听指挥，有时候还会跟我对着干。

我对“管理”的理解是：我们的领导应该管的是“理”，是“事”，而不是“人”。做好制度，对“事”不对“人”，才是管理的真理。

能力比较差的员工相对比较好管教。这是一个非常现实的问题，对那些能力比较差的员工来说，因为他们本身的工作价值有限，所以他们一般会主动服从公司和领导的管理。

一是居功自傲，这也是人常见问题，都是人性的优点。才华横溢和有财一样，都非常容易澎涨。才高气傲和有权有势全是这个道理！二是职工不服气你，人和动物一样，只能屈服于比自己强大的人。你一直在能力上镇不住他，都没有好的管理方式，他不过就不容易服你了。

能力最强的员工都容易离开公司，原因是有不少的公司管理不到位，缺乏奖励制度，做好做坏一个样，贡献大小一个样，严重影响了员工的工作积极性。当有能力的员工看不到前途和希望时，只能选择离开。而没能力的员工因为害怕找不到合适的工作，不敢冒险，是不敢轻举易动的。

大家在公司就会发现许多有能力的员工不好管，好管的员工没有能力这种现象。

管理者的要素

目标导向：目标具有导向、调控、激励等多种功能。实施目标管理是现代管理的一项重要原则，要按照不同学校、教师的发展目标和实际条件，引导其选择适当的研究内容，制定恰当的研究目标，并以此为导向，实施目标管理，促进目标的达成。

管理的四要素是：计划、组织、领导、控制。管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。（1） 管理是一种有意识，有目的的活动，它服务并服从于组织目标。

管理者的要素1 强大是信念： 这个是作为一个合格管理者的首要要素，你有着越强大的信念，你将能承担越大的压力，同时压力下解决问题的能力越强，作为一个公司的管理者，你必须要具备任尔东西南北风，我自岿然不动的强大信念。

怎么管理好下属

明确目标和期望：为你的团队设定明确的目标和期望，这样可以帮助他们了解他们的工作对整个组织的重要性，以及他们如何为组织的成功做出贡献。确保你的团队明白他们的工作目标和期望，这可以帮助他们更好地理解自己的角色和责任。 建立有效的沟通渠道：与你的团队保持开放和诚实的沟通是至关重要的。

授权不授责。也就是说授予下属做事的权力，但是出了问题责任还是由管理者来承担，这样下属才能充分放开手脚去做事，并深感“士为知己者死”。授权不是放任不管、只要结果，还是需要管理者做好过程的监管和指导，保证事情的进展实时可控，不出意外。对下属的工作结果公正评判并奖罚分明。

第三，明升暗降法。表面上将你提升到一个更高的工作岗位，让你发挥更大的作用，给你更高的头衔，更高的工资，更高的待遇。但实际上，你从此以后只是变成了一张名片，你没有任何的实际权力了。说白了，就是让你养老呢。

遇到这种情况不要着急，不要和他发生冲突，要尽量去敲打他，要提前和上级打招呼，要给他安排工作，如果他不服从工作安排，就可以直接批评，也可以向上级打报告，要求把他调离。

没有不合格的员工,只有不称职的领导,你是否认同这句话?

领导对员工的行为负有管理责任。在职场中，很多老板，在员工出错之后，都不会责怪员工，而是批评他的直接领导。因为在老板看来，员工犯错了，肯定是领导的责任。所以，就算领导没有错，老板也觉得是领导的错。这句话有一定的道理。

所以我们不能单纯地通过几句看似正确的话，而忽略了现实情况。现实就是员工一直吐槽领导，而领导仍然是领导，员工依然是个合格的员工。所以我们千万不要运用这句话来掩盖自己实力的不足，比如一些人不愿意跟他人合作，甚至把这种情况当作个性。

第二，人无完人，每个人都有自己的长处和短板，管理者只有用人所长，才可能发挥出员工的价值。世界上没有一无是处的员工，只有不会识人用人的领导。我们老在说当领导的要知人善任，什么叫知人善任，不就是把恰当的人放到恰当的位置上，发挥最大的价值吗。

我认为，如果领导可以很高效的来对员工进行安排，那么员工就不会有平庸的做法。要知道每个人都有闪光点，如果领导能力高效，那么员工也会跟着一起高效。

这句话有道理。领导是管理者，一个团队的好与差，关键在于领导者的素质和能力。群众千差万别，但只要领导方法得当，规划有方，管理出色，就没有不合格的群众。