小学数学数量关系主题教学研究培训心得 1、每次市级、区级的教研活动，本组教师用心参加和开展教研活动，我们数学组教师用心多次走出去听课和学习经验。听课后能教师间反馈听课的感受，做到取长补短，改善教学手段，提高课堂教学效率，建立科学，有效的课堂模式和教学模式。2、第二类，运用数学知识及其他学科知识的主题活动在这类活动中，学生将综合运用数学知识解决问题，体会数学知识的价值，以及数学与其他学科的关联。3、因此学生所做的工作主要是分析出其中的数量...